4144: 【13NOIP普及组】小朋友的数字

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Description

有 $n$ 个小朋友排成一列。每个小朋友手上都有一个数字,这个数字可正可负。规定每个小朋友的特征值等于排在他前面(包括他本人)的小朋友中连续若干个(最少有一个)小朋友手上的数字之和的最大值。 n作为这些小朋友的老师,你需要给每个小朋友一个分数,分数是这样规定的:第一个小朋友的分数是他的特征值,其它小朋友的分数为排在他前面的所有小朋友中(不包括他本人),小朋友分数加上其特征值的最大值。 n请计算所有小朋友分数的最大值,输出时保持最大值的符号,将其绝对值对 $p$ 取模后输出。

Input

第一行包含两个正整数 $n、p$,之间用一个空格隔开。 n第二行包含 $n$ 个数,每两个整数之间用一个空格隔开,表示每个小朋友手上的数字。

Output

输出只有一行,包含一个整数,表示最大分数对 $p$ 取模的结果。

Sample Input Copy

5 997
1 2 3 4 5

Sample Output Copy

21

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